为牢固树立中华民族共同体意识,及时了解少数民族学生在思想、生活和学习等方面的情况,11月28日,人文学院以“石榴籽 同心圆”为主题,组织召开2024-2025 学年第一学期少数民族学生代表座谈会,集体学习《习近平著作选读》(第二卷)相关篇目内容,重点学习领会习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想。学院党委书记高扩昌、党委副书记王刚、副院长张建军、学工办主任李丹阳、全体辅导员和少数民族学生代表参会。会议由王刚主持。
高扩昌就近期气温变化大提醒与会学生注意保暖,并就期末考试等具体事项向与会学生提出相关要求。他希望全院学生一是要胸怀历史使命感,在时代洪流中责任在肩、攻坚克难、守正创新,以青春之力助力民族复兴。二是要牢固树立中华民族共同体意识和集体意识,深刻理解“三个离不开”思想内涵,发扬“石榴籽精神”,汇聚成全民族团结奋斗的“同心圆”。三是要有“舍我其谁”的进取意识,增强学习主动性,掌握正确学习方法,发扬优势特长,规避劣势风险,深入理解“和谐、儒雅、自强、卓越”的院训内涵,踏实进取,不断超越。四是要多读书、读好书,切实利用好校内校外学习资源,用知识丰富头脑、指挥行动,敢于发现、提出和解决问题,在挑战中成长。
王刚介绍了学院少数民族学生基本情况。他希望少数民族学生要加强沟通交流,树立进取意识,在学习、生活、工作上积极向优秀少数民族学生看齐,规划好个人大学学习生涯。
张建军从具体管理要求、增强学习自信、提供人文关怀三个方面介绍了学院就少数民族学生的教育引导情况,并就学院后续推行“学业指导教师”与“教师坐班制度”进行了介绍。
内蒙古自治区蒙古族学生特畅、贵州省土家族学生田水桃、云南省苗族学生苏菲菲在会上积极发言交流,向与会师生分享了入学以来在学习、生活、工作中的感悟与体会。
师生交流讨论环节气氛融洽。与会学生就四六级、普通话测试、教学内容、生活困难等方面提出问题和建议。老师们认真倾听学生心声,结合个人学习方法、教学管理经历、求学经历,对学生关注的问题一一进行了详细回答。
(人文学院供稿 文/图 景宇)